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Si affrontano tutti i temi importanti del percorso di Matematica
Il corso si propone di fornire all’insegnante sia conoscenze sullo sviluppo emotivo di bambini e bambine della scuola dell’infanzia
individuare strategie di intervento efficaci
strutturato come agile strumento di consultazione da utilizzare durante la produzione dei testi
preparare una scaletta
I BES - Come e cosa fare::Conoscere per intervenire - Guida operativa per insegnanti e dirigenti GIOVANNI Si affrontano tutti i temiFornisce agli insegnanti e ai dirigenti scolastici una lettura ragionata della vigente normativa sui Bisogni Educativi Speciali (BES) e sui Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), con indicazioni operative ed esempi di buone pratiche a partire dalla scuola dellinfanzia, con esemplificazioni per la primaria e la scuola secondaria di primo grado. uno strumento utile per rispondere ai problemi ricorrenti su come e cosa fare; aiuta insegnanti e
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