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che tenga conto anche degli aspetti emotivi
strutturare percorsi di potenziamento delle abilità più problematiche rispondendo alle specifiche esigenze di bambini e ragazzi con ritardo nello sviluppo delle abilità trasversali
il “Corso 2 - Autismo: strategie
tramite metodologie e strumenti teorici e operativi
IL DIARIO DELLE REGOLE DI ITALIANO
Quaderno per il bambino - Matematica 1::Come rafforzare quello che serve per andare bene a scuola sacchetti_paola_anna che tenga conto anche degliMATEMATICA classe 1Quaderno bambino fa parte del progetto IPERDIDATTICA,un percorso di Insegnamento,Potenziamento E Recupero che integra i CONTENUTI SCOLASTICI con lallenamento delle FUNZIONI ESECUTIVE cio di quei processi che regolano memoria, attenzione, pianificazione, problem solving e capacit decisionali, fondamentali nellacquisizione delle abilit scolastiche. STRUTTURA E CARATTERISTICHE CHIAVE: il Quaderno per il bambinocontiene attivit per
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